Workshop von
Taschengeld Management®

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Spiel-Workshop

 

Im Spiel erleben - Miteinander reden - Voneinander lernen          

 

Taschengeld Management führt seit Herbst 2010  an bayerischen 
Wirtschaftsschulen Spiel-Workshops zur Förderung der finanziellen Allgemeinbildung durch.
Ziel ist es Schülern alltagsrelevantes Denken, Planen und Handeln zu vermitteln und sie in die Lage zu versetzen, einschätzen zu können, wie sich finanzielle Entscheidungen heute und in Zukunft auswirken werden.

Wie können Ausgaben sinnvoll reduziert und Schulden effektiv abgebaut werden? Wie kann die Einnahmen- und Liquiditätssituation deutlich und nachhaltig verbessert werden? Nicht nur Politiker sind in diesen Tagen gezwungen, wirksame Lösungen zu erarbeiten, die wirksam, ausgewogen und langfristig sinnvoll sind. Viele Menschen stehen heute vor ökonomischen Herausforderungen, die sie überfordern. Gerade junge Menschen treffen häufig unvorbereitet auf eine konsumorientierte Umwelt, die einfache und schnelle Wunscherfüllungen offenbar problemlos ermöglicht. Doch oft fehlen notwendiges Wissen und Erfahrung, um langfristige Konsequenzen von wirtschaftlichen Entscheidungen, wie z.B. hohe monatliche Raten oder laufende Kosten sowie mögliche Schuldenfallen, richtig erkennen und realistisch einschätzen zu können.

Der praxisorientierte Spiel-Workshop Verantwortlicher Umgang mit den Finanzen für eine nachhaltige Entwicklung soll nachhaltiges Denken, Planen und Handeln im Umgang mit den privaten Finanzen vermitteln und fördern. Spielen ist Training für den Alltag!
Als Basis dient das für den Deutschen Lernspielpreis nominierte Brettspiel Hamsterrad®. Im Spiel wird der finanzielle Alltag simulieret und der Unterricht interessant und anschaulich gestaltet. Der Workshop ist in verschiedene Spiel-, Diskussions- und Unterrichtssequenzen aufgeteilt. Die Schüler erleben, diskutieren und erlernen die Disposition der privaten Finanzen, den Abbau von Schulden und die Bildung von Rücklagen. (Spielziel!) Sie erkennen, wie sich wirtschaftliche Entscheidungen auswirken können und werden für einen verantwortlichen Umgang mit den Finanzen sensibilisiert.

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Dezember 2011 


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