Donauwörth – 8.11.2010 Workshop an der privaten Wirtschaftsschule Donauwörth

• Gesamtaufbau logisch hinführend über Gruppenarbeit für Schüler: Ausgabenbewusstsein wird geweckt
• Das Herzstück des Spiels ist der Gesamtvermögensplan, in dem jede Auswirkung der verschiedenen Ereigniskarten auf Einnahmen, Ausgaben, Vermögen und Schulden eingetragen werden, wobei ein Ereignis Auswirkungen auf mehrere dieser Größen zugleich haben kann.
• Die Schüler lernen, welche Auswirkungen die einzelnen Ereignisse/Handlungen haben. Besonders deutlich wird bei dem Spiel, wie schwer es ist, einmal aufgebaute Schulden wieder abzubauen.
• Das Spiel macht nicht nur Freude, sondern stärkt das Ausgabenbewusstsein (und das Bewusstsein für die Problematik Schulden) der Schüler.
• Zugleich kann auch wirtschaftliches Wissen einfließen, wenn z.B. Geldanlagemöglichkeiten in den Vermögenskarten gemacht werden (Erklärungen durch den Lehrer “Spielend lernen”)

Aus meiner Sicht auf jeden Fall im Wirtschaftsunterricht zu empfehelen!

Dies ist die Gesamtbeurteilung von Herrn D. Günther zum Workshop an der 9. Klasse der privaten Wirtschaftsschule in Donauwörth.